【新聞中心訊】6月27日上午，燕山大學(xué)輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽總結(jié)表彰會在東區(qū)四教108報(bào)告廳舉行。黨委學(xué)生工作部及各學(xué)院主管學(xué)團(tuán)工作領(lǐng)導(dǎo)、全體專職輔導(dǎo)員參加了會議。會議由黨委學(xué)生工作部副部長王銀思主持。
黨委學(xué)生工作部部長薛傳佳為一等獎獲獎輔導(dǎo)員頒發(fā)證書
學(xué)生工作處副處長張志超為二等獎獲獎輔導(dǎo)員頒發(fā)證書
河北省高校網(wǎng)絡(luò)思想政治工作中心副主任王恩福為三等獎獲獎輔導(dǎo)員頒發(fā)證書
首先，王銀思介紹了今年我校在中國教育電視臺高校輔導(dǎo)員聯(lián)盟首屆輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽中獲得全國一等獎的情況，并宣讀了學(xué)校第十三屆輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽表彰決定。本屆校賽共設(shè)置基礎(chǔ)知識、談心談話、案例研討3個(gè)環(huán)節(jié)；經(jīng)過激烈角逐，姜一凡等7位老師獲得基礎(chǔ)知識單項(xiàng)獎、宋婉玉等6位老師獲得談心談話單項(xiàng)獎、趙妍茹等6位老師獲得案例研討單項(xiàng)獎；會上黨委學(xué)生工作部領(lǐng)導(dǎo)為獲獎個(gè)人頒發(fā)證書。
國賽輔導(dǎo)員代表趙雨桐發(fā)言
電氣工程學(xué)院輔導(dǎo)員趙雨桐代表國賽獲獎選手發(fā)言。她表示能有這樣一次專業(yè)提升的機(jī)會，是組織給予的最大信任；雖然備賽時(shí)間只有短短的8天，但建立在學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍整體高水平建設(shè)的基礎(chǔ)上，這8天時(shí)間不像是備賽，更像是對工作的提煉總結(jié)和對輔導(dǎo)員職業(yè)的再認(rèn)識、再升華；她分享了個(gè)人的參賽體會和成長感悟，就是要增進(jìn)輔導(dǎo)員的話語力量、提升思想政治教育的“共情力”，增強(qiáng)話語受眾的認(rèn)同感和獲得感，從而持續(xù)在共鳴、共情、共振中做好學(xué)生成長成才的人生導(dǎo)師和學(xué)生健康成長的知心朋友。信息科學(xué)與工程學(xué)院輔導(dǎo)員趙妍茹代表校賽獲獎選手發(fā)言。她表示自己作為工作2年的職場新手，入職初就參加了學(xué)校的輔導(dǎo)員素質(zhì)能力精進(jìn)組，見證了隊(duì)員持續(xù)進(jìn)行高強(qiáng)度學(xué)習(xí)仍然咬牙堅(jiān)持的拼搏奮進(jìn)，見證了團(tuán)隊(duì)攜手在無數(shù)個(gè)日夜里，字斟句酌地討論、修改只為呈現(xiàn)出最完美的作品，最終團(tuán)隊(duì)獲得省賽特等獎，她永遠(yuǎn)都不會忘記說出“你可以永遠(yuǎn)相信燕大學(xué)工人”時(shí)的喜悅和自豪；輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽不僅是輔導(dǎo)員之間競技PK的比賽，更是一個(gè)學(xué)習(xí)交流、反思自省、促進(jìn)工作提升的重要平臺，每一次的參與都像是一次實(shí)景演習(xí)，幫助輔導(dǎo)員去梳理工作中遇到的各種案例，將工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)高度濃縮，切實(shí)做到以賽促學(xué)、以學(xué)促建，真正做到在遇到實(shí)際問題時(shí)腦中有“弦”、心中有“數(shù)”、手里有“招”。
最后，黨委學(xué)生工作部部長薛傳佳做表彰會總結(jié)講話。他表示燕山大學(xué)輔導(dǎo)員大賽連續(xù)舉辦13年，幾乎所有輔導(dǎo)員在這個(gè)賽場上都戰(zhàn)斗過、展示過、鍛煉過，向歷屆取得優(yōu)異成績的輔導(dǎo)員老師們表示熱烈的祝賀。他介紹河北省是輔導(dǎo)員大賽的發(fā)源地，后來這個(gè)比賽又推向了全國，從省賽、區(qū)賽、聯(lián)盟賽再到國賽，我校取得的成績非常亮眼，這充分展現(xiàn)燕山大學(xué)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的堅(jiān)實(shí)業(yè)務(wù)功底和堅(jiān)韌心理素質(zhì)。他強(qiáng)調(diào)通過大賽要思考輔導(dǎo)員工作意義、研究輔導(dǎo)員工作對象，指出思政工作的目的是贏得青年、引領(lǐng)青年，贏得青年的方法是贏得他們的信任，只有信任才有交流、只有交流才有溝通、只有溝通才能產(chǎn)生影響、只有產(chǎn)生影響我們的事業(yè)才能在青年人中得以傳承。他號召全體學(xué)生工作者繼續(xù)以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指引，深入貫徹落實(shí)黨的二十大精神，練好育人本領(lǐng)，守好育人陣地，提升育人實(shí)效，在燕山大學(xué)“多向鍛造式”四位一體大思政育人格局中貢獻(xiàn)學(xué)工力量！（編輯 高慧淵）
